4月22日下午，廣東省教育廳二級巡視員吳艷玲一行7人來我市開展中等職業(yè)教育辦學條件達標工作調(diào)研，活動以座談的方式在清遠工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學校舉行。市教育局局長張玉蘭、副局長賈圣廣，各縣（市、區(qū)）教育局、市教育局職教科有關(guān)人員以及全市中職學校（含市特校）主要負責人參加了座談會。會議由省教育廳職終處處長張家浚主持。 
賈圣廣副局長匯報了我市中職學校辦學條件情況及提升辦學條件相關(guān)工作推進情況，從中職學校辦學條件情況、開展辦學條件達標工作情況、辦學條件達標存在的問題和困難、工作思路及下一步舉措等方面做了介紹。各中職學校以及縣（市、區(qū)）教育局相關(guān)負責人匯報了辦學達標工作開展情況和在提升中職學校辦學條件工作方面的存在問題、改進措施以及需要省、市層面支持的工作等內(nèi)容。 在座談交流環(huán)節(jié)中，省教育廳領(lǐng)導、市教育局領(lǐng)導對縣（市、區(qū)）教育局和中職學校提出的問題作出回應(yīng)和解答，就統(tǒng)籌協(xié)同發(fā)展我市中等職業(yè)教育、科學合理布局學校與專業(yè)、利用省職教城的資源優(yōu)勢帶動中等職業(yè)教育發(fā)展、加強職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)等問題進行研討，對進一步部署我市中職學校辦學條件提升工作提出意見和建議。
吳艷玲二級巡視員指出，清遠職業(yè)教育生態(tài)資源豐富，是全省少有的富有民族特色的地區(qū)之一，是廣東教育出經(jīng)驗、做試點探索的地方，為全省教育改革工作作出特殊貢獻。中等職業(yè)教育的發(fā)展，尤其是辦學條件達標工程的推進，要進一步推動市級層面的統(tǒng)籌，做大做強中心校，以中心區(qū)域?qū)W校帶動縣（市、區(qū)）的職業(yè)教育發(fā)展；要建立職業(yè)教育聯(lián)盟，實現(xiàn)中高職貫通發(fā)展，實現(xiàn)人才培養(yǎng)、師資隊伍建設(shè)、科教產(chǎn)能示范、產(chǎn)教融合等全方位的合作，全面提升中等職業(yè)學校的辦學能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
張玉蘭局長表示，清遠一直在推動做大做強職業(yè)教育，秉持“職業(yè)教育大有可為”的理念，持續(xù)加大職業(yè)教育的資金投入，整合專業(yè)并合理布局專業(yè)，打造每所學校的品牌專業(yè)，提升職業(yè)學校的吸引力。積極探索校企協(xié)同育人，推動產(chǎn)教融合，提高職業(yè)教育與地方產(chǎn)業(yè)的匹配度，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈有機銜接，通過課程共享、專業(yè)共建等多種模式的實踐與探索，建立校企合作長效機制，共同提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。充分利用省職教城的資源優(yōu)勢與人才智庫，推進中高職銜接貫通培養(yǎng)工作，實現(xiàn)資源共享、師資互補，提升中等職業(yè)教育的整體實力。 此次調(diào)研座談會認真學習宣貫黨的十九大以來我國職業(yè)教育改革發(fā)展的“三個文件”精神，為實施“中職學校辦學條件達標工程”指明了方向。接下來，市教育局將進一步貫徹落實省、市關(guān)于職業(yè)教育改革發(fā)展的重大工作部署，對照《中等職業(yè)學校建設(shè)標準》，全面核查中職學?；巨k學條件，實施中職學校達標工作的“5+4+N”工程，同步落實“條件達標”和“質(zhì)量、形象提升”雙任務(wù)，推動中等職業(yè)教育適應(yīng)我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對技術(shù)技能人才的需求，努力確保中等職業(yè)教育學位充足，以調(diào)整促優(yōu)化，以服務(wù)促發(fā)展，整合職業(yè)教育辦學資源，提升中等職業(yè)學校辦學能力。
