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清遠市教育局

清遠市關(guān)于引育教育人才 助力實施“百千萬工程”的激勵措施(試行)

來源:本網(wǎng)訪問量:-發(fā)布時間:2024-12-12

  為貫徹落實省委關(guān)于實施“百千萬工程”的有關(guān)工作部署,落實《關(guān)于實施百縣千鎮(zhèn)萬村高質(zhì)量發(fā)展人才支持計劃(“啟航計劃”)行動方案》和《關(guān)于進一步加強人才工作 助力清遠高質(zhì)量發(fā)展指導(dǎo)意見》(清委人才發(fā)〔2024〕1號)精神,全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革,進一步激勵我市教師爭先創(chuàng)優(yōu)、干出實績,推動更多教育人才在清集聚,助力我市“百千萬工程”高質(zhì)量發(fā)展,結(jié)合清遠實際,制定本激勵措施。

  一、激勵教師提升競賽指導(dǎo)能力

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  學(xué)生教育類:激勵對象為指導(dǎo)我市學(xué)生獲得由教育部批準實施的高中階段數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué)等五大基礎(chǔ)學(xué)科及科技創(chuàng)新競賽獎項的教師(教練)或團隊。

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  學(xué)生教育類:①對獲得全國一等獎(金牌)的給予一次性激勵補助100萬元/項。②對獲得全國二等獎(銀牌)的給予一次性激勵補助50萬元/項。③對獲得入選省集訓(xùn)隊的給予一次性激勵補助30萬元/項。④對獲得廣東賽區(qū)一等獎的給予一次性激勵補助20萬元/項。


  二、激勵教師提升教育教學(xué)能力

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  1.學(xué)生教育類:激勵對象為獲得省級及以上教師教育教學(xué)能力大賽獎項的我市在職教師(教練)或團隊。

  2.干部教育類:激勵對象為獲得省級及以上精品課程類獎項的全市黨校(行政學(xué)院、社會主義學(xué)院)系統(tǒng)在職在編教師或團隊。

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  1.學(xué)生教育類:①對獲得教育部內(nèi)設(shè)司局主辦的教師教育教學(xué)能力大賽一等獎的給予一次性激勵補助10萬元/項。②對獲得教育部內(nèi)設(shè)司局主辦的教師教育教學(xué)能力大賽二等獎的給予一次性激勵補助5萬元/項。③對獲得省級教育行政管理部門主辦的教師教育教學(xué)能力大賽組別總決賽第一名的給予一次性激勵補助6萬元/項。④對獲得省級教育行政管理部門主辦的教師教育教學(xué)能力大賽一等獎的給予一次性激勵補助5萬元/項。⑤對獲得省級教育行政管理部門主辦的教師教育教學(xué)能力大賽二等獎的給予一次性激勵補助3萬元/項。

  2.干部教育類:對獲得省委組織部組織評選的全省干部教育培訓(xùn)“好教材、好課程”,全省黨校(行政學(xué)院)系統(tǒng)精品課及精品案例課,省社會主義學(xué)院精品課程獎及特色課程獎等省級以上獎項的給予一次性激勵補助5萬元/項。

  三、激勵教師提升教研(科研)能力

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  1.學(xué)生教育類:激勵對象為獲得省級及以上教育教學(xué)成果獎的我市在職教師(教練)或團隊。

  2.干部教育類:激勵對象為獲得省、市四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示決策咨詢研究成果的我市黨校(行政學(xué)院、社會主義學(xué)院)系統(tǒng)在職在編教師或團隊。

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  1.學(xué)生教育類:①對獲得省級教育教學(xué)成果獎一等獎及以上的給予一次性激勵補助5萬元/項。②對獲得省級教育教學(xué)成果獎二等獎的給予一次性激勵補助3萬元/項。

  2.干部教育類:①對獲得省委、省人大、省政府、省政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示,并指示相關(guān)部門作為決策參考的決策咨詢研究成果,給予一次性激勵補助3萬元/項。②對獲得市委、市人大、市政府、市政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示,并指示相關(guān)部門作為決策參考的決策咨詢研究成果,給予一次性激勵補助1萬元/項。

  四、申報流程

  學(xué)生教育類:

 ?。ㄒ唬┙M織申報。申報工作由市教育局組織,原則上競賽當年或次年申報1次,具體時間以申報通知為準。

  申報對象需要提交如下一式三份紙質(zhì)資料:

  1.激勵教師提升競賽指導(dǎo)能力:①《清遠市激勵競賽指導(dǎo)教師(教練)補助申報表》(詳見附件1)。②學(xué)生獲獎證明材料。③指導(dǎo)證明材料。④學(xué)生學(xué)籍證明材料。⑤申報對象身份證和開戶銀行和賬號等有關(guān)資料復(fù)印件。

  2.激勵教師提升教育教學(xué)能力:①《清遠市激勵學(xué)校教師提升教育教學(xué)能力補助申報表》(詳見附件2-1)。②申報對象在職證明。③申報對象獲獎證明材料。④申報對象身份證和開戶銀行和賬號等有關(guān)資料復(fù)印件。

  3.激勵教師提升教研(科研)能力:①《清遠市激勵學(xué)校教師提升教研能力補助申報表》(詳見附件3-1)。②申報對象在職證明。③申報對象獲獎證明材料。④申報對象身份證和開戶銀行和賬號等有關(guān)資料復(fù)印件。

  另需提交電子版材料:申報表格可編輯電子版、申報表紙質(zhì)版和其他佐證材料的PDF格式掃描件(可以提交光盤或發(fā)電子郵箱qyjyj_rsk@gdqy.gov.cn,如發(fā)電子郵箱申報時務(wù)必說明)。

  (二)初審。申報對象所在單位(學(xué)校)負責核對申報對象情況并出具初審意見,縣(市、區(qū))教育局進行復(fù)核后(市直學(xué)校直接報送市教育局),連同申報材料報市教育局。

  (三)審定。市教育局對申報材料進行審定。

 ?。ㄋ模┕尽J薪逃謱彾ńY(jié)果進行公示。公示時間不少于5個工作日。

 ?。ㄎ澹┘顑冬F(xiàn)。公示無誤后,市教育局按相關(guān)程序向市委人才辦報請落實激勵補助,后續(xù)向申報個人(團隊)撥付資金(不含稅)。

  干部教育類:

 ?。ㄒ唬┙M織申報。申報工作由市委黨校(行政學(xué)院、社會主義學(xué)院)組織,原則上評選當年或次年申報1次,具體時間以申報通知為準。

  申報對象需要提交如下一式三份紙質(zhì)資料:

  1.激勵教師提升教育教學(xué)能力:①《清遠市激勵黨校教師提升教育教學(xué)能力補助申報表》(詳見附件2-2)。②申報對象在職在編證明。③申報對象獲獎證明材料。④申報對象身份證、開戶銀行和賬號等有關(guān)資料復(fù)印件。

  2.激勵教師提升教研(科研)能力:①《清遠市激勵黨校教師提升科研能力補助申報表》(詳見附件3-2)。②申報對象在職在編證明。③申報對象獲獎(評)證明材料。④申報對象身份證和開戶銀行和賬號等有關(guān)資料復(fù)印件。

  另需提交電子版材料:申報表格可編輯電子版、申報表紙質(zhì)版和其他佐證材料的PDF格式掃描件(可以提交光盤或發(fā)電子郵箱jwky2011@126.com,如發(fā)電子郵箱申報時務(wù)必說明)。

 ?。ǘ┏鯇?。申報對象所在單位負責核對申報對象情況并出具初審意見,市委黨校(行政學(xué)院、社會主義學(xué)院)教務(wù)科研科進行復(fù)核(市委黨校教師直接報送教務(wù)科研科)。

 ?。ㄈ彾āJ形h校(行政學(xué)院、社會主義學(xué)院)對申報材料進行審定。

 ?。ㄋ模┕尽J形h校(行政學(xué)院、社會主義學(xué)院)在全市范圍內(nèi)對審定結(jié)果進行公示。公示時間不少于5個工作日。

 ?。ㄎ澹┘顑冬F(xiàn)。公示無誤后,市委黨校按相關(guān)程序向市委人才辦報請落實激勵補助,后續(xù)向申報個人(團隊)撥付資金(不含稅)。

  五、附則

  本措施自2024年8月1日起實施,有效期3年。具體申報通知另行制定發(fā)布,所涉及的激勵補助以及我市既往的其它同類的激勵補助,按同一項目“從優(yōu)、從高、不重復(fù)”原則兌現(xiàn)。有關(guān)措施如與上級文件精神不一致的,以上級文件精神為準。相關(guān)措施所需資金納入市人才發(fā)展專項資金保障。本政策措施由清遠市教育局、中共清遠市委黨校負責解釋,并根據(jù)工作實際需要適時進行優(yōu)化調(diào)整。

  附件:1.清遠市激勵競賽指導(dǎo)教師(教練)補助申報表

  2-1.清遠市激勵學(xué)校教師提升教育教學(xué)能力補助申報表

  2-2.清遠市激勵黨校教師提升教育教學(xué)能力補助申報表

  3-1.清遠市激勵學(xué)校教師提升教研能力補助申報表

  3-2.清遠市激勵黨校教師提升科研能力補助申報表


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附件1清遠市激勵競賽指導(dǎo)教師(教練)補助申報表.docx ????????????????????????????????????????????????????????????????????????
附件2-1清遠市激勵學(xué)校教師提升教育教學(xué)能力補助申報表.docx ????????????????????????????????????????????????????????????????????????
附件2-2清遠市激勵黨校教師提升教育教學(xué)能力補助申報表.docx ????????????????????????????????????????????????????????????????????????
附件3-1清遠市激勵學(xué)校教師提升教研能力補助申報表.docx ????????????????????????????????????????????????????????????????????????
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