廖薇：做“積極教育”的優(yōu)秀踐行者

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高三學習一個月了，集體主義觀念下降怎么辦？衛(wèi)生意識下降怎么辦？自律不到位、學習熱情下降，怎么辦？如何將既不懲罰又不驕縱的教育理念與高三的新情況相結合？

?針對新情況，2018年8月27日上午，市三中的副校長廖薇講師，運用“積極教育”（正面管教）在特長班召開了主題班會公開課。

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???????副校長廖薇主題班會-----《決戰(zhàn)高考》

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該班會設兩個主題：《決戰(zhàn)高考》《我們都是一家人》。上課第一流程做的是“致謝”，然后按照流程進行頭腦風暴，說出表現、想法和自己的決定。課堂上，廖薇老師使用鼓勵的語言，富有啟發(fā)的教育體態(tài)，對同學們說出的話頷首微笑作出回應，同學們則積極發(fā)言，各抒己見，直抵問題，氣氛時而熱烈，時而沉思。一節(jié)課下來，老師和同學們的距離拉近，同學們之間的了解進一步加深，學生的內心心結一個個解開，重新獲得新認識與新力量。

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副校長廖薇主題班會-----《我們都是一家人》

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在清遠市教育局關工委常務副主任劉細花看來：“實踐證明，‘積極教育’真的是幸福自己溫暖他人造福社會的好方法。”據了解，“積極教育”以阿德勒個體心理學思想為基礎，讓和善與堅定并行，改善團隊氛圍，糾正不良習慣，作為清遠市“積極教育”實踐先行者之一，廖薇副校長為學校多位觀摩的老師上了一節(jié)生動的示范課！??

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班會課中同學們積極參與體驗

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今后，市三中將會繼續(xù)積極開展此類活動，并在市教育局專家引領下，在“積極教育”路上走得更穩(wěn)更遠！

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來源：清遠市第三中學??梁志剛、廖薇